ÇAYIRLI ANADOLU SAĞLIK MESLEK LİSESİ 2010-2011 ÖĞRETİM YILI 12/A HEMŞİRELİK
SAĞLIK EĞİTİMİ DERSİ 2.DÖNEM 1.YAZILI SINAV SORULARIDIR.

ADI SOYADI   :
OKUL NO:

Sınav esnasında konuşma ve (silgi kalem) alışverişi yasaktır. Uymayanların kağıtları kopya muamelesi görecektir.
İnsanın yapabileceği en büyük fenalık, kendisine olan güvenini kaybetmesidir Richard Bernedici

1.   Deprem ve felaketlere maruz kalmış insanların ihtiyaç duydukları sağlık eğitimi konuları nelerdir? 10P

2.   Aşağıdakilerden hangisi deprem  sırasında yapılacak çalışmalardan değildir? 5P
a)   Depremde görevli personel ve kuruluşlarla iletişim kurulmalıdır.
b)   Balkon ve asansörler kesinlikle kullanılmamalıdır.
c)   Telaşlanmadan bina dışına çıkılmalıdır.
d)   Paniğe kapılmadan süratli hareket edilmeli.
e)   Hepsi

3.   Aşağıdakilerden hangisi hizmet içi eğitimde sağlık eğitimi konularından değildir? 5P
a)   Eksik olan bilgi ve becerileri tamamlamak.
b)   Yeni bilgi ve becerileri  geliştirmek
c)   Hasta psikolojisini araştırmak ve tedavi etmek
d)   Toplumun sağlık sorunlarını tanıtmak
e)   Hepsi

4.   ………………………..  bedenen ve ruhen sakat kalmış olanlar;  başkalarına bağımlı olmaksızın yaşayabilmelerini sağlamaktır.5 P

5.   Tedavi edici salık hizmetlerinde sağlık eğitimi nedir? Tedavi edici sağlık hizmetleri nasıl yapılır? Basamaklandırınız.10 P

6.   ………………………….  teknolojinin yarattığı ve bir yaşam biçimi olarak ortaya çıkan sorunları çözmek ve önlem almak içi yapılmalıdır.5 P

7.   Aşağıdaki ülkelerden hangisinde 4 Ekim 2010 tarihinde bir alüminyum fabrikasından zehirli atık yayılması sonucu  büyük bir çevre felaketi yaşanmıştır? 5P
 a) Rusya      b) Polonya       c) Macaristan       d)Ukrayna            e) Bulgaristan

8.   Aşağıda sınırlılıkları verilmiş anlatım yöntemi hangisidir? 5 P
•   Öğretmen merkezli ve öğrenenin pasif olduğu bir yöntemdir.
•   Öğrenenlerin ilgi ve ihtiyaçları dikkate alınmaz.
•   Tek yönlü iletişim vardır.
a)   Soru-cevap Yöntemi      b)   Geri  anlatım Yöntemi      c)   Tartışma   d)   Beyin Fırtınası   e)   Hiçbiri

9   ……………………………..  ulusal düzeyde sağlık eğitimleri ve bölgesel düzeyde sağlık eğitimleri olmak üzere ikiye ayrılır. 5P

10.    ………………………………………., öğrenenlerin bireysel ihtiyaçlarını hedef alan eğitim yöntemidir. 5P

11.  Aşağıdakilerden hangisi grup eğitiminde öncelikli grupların içerisinde yer almaz? 5P
     a) İşçiler
     b) Okul çocukları
     c) Askerler
     d) Gecekondu bölgelerinde yaşayanlar.
     e) Hiçbiri

12. Aşağıda verilen bilgileri D ve Y olarak (   ) parantez içine yazınız. 5P
(    ) 2004 yılı Anne ve Çocuk Ölümlerini Önleme Yılı  olarak ilan edilmiştir.
(    ) Tolumsal eğitimlerin en önemli özelliği bireylere yönelik olmasıdır.
(    )  Düz anlatım Yöntemi, Eğitmenin bilgiyi öğrenenlere aktardığı bir süreçtir.
(    )  1986 yılı Nisan ayında Ukrayna da Çernobil nükleer santralinde patlama olmuştur.
(    )  Alkol bağımlılığını tedavi merkezi UMATES dir
 
13. Ulusal düzeyde sağlık eğitiminin birinci derecede sorumlusu aşağıdakilerden hangisidir? 5P
a) Dünya sağlık örgütü      b)Sağlık Bakanlığı      c) Sağlık Eğitimi Genel Müdürlüğü     
d) UNICEF         e) Yerel Kuruluşlar

14. .”Eğitimde kullanılacak yöntemlerden biri diğerlerinden üstün olmadığı gibi, her durumda başarıyla uygulanabilecek tek bir yöntemden de bahsetmek mümkün değildir.”
Bu açıklamaya göre eğitimde kullanılacak yöntem seçiminde doğru seçenek hangisidir? 5P
        a)Yöntem seçiminde konu ve kazandırılacak bilgi, tutum ve beceri çok önemlidir
        b)Yöntem seçiminde hedef kitle önemlidir
        c)Yöntem seçiminde birden çok alternatif vardır
        d)Bir eğitim etkinliği için uygun olan yöntem başka bir eğitimin etkinliğinde de kullanılabilir
        e)Yöntem seçiminde eğitilen kişinin ihtiyacı çok önemlidir.

15.”Bir bölgede sağlık ocağına çocuklarını aşılatmak için götürmeyen annelere aşılar hakkında bilgi vermek ve çocuklarını aşıya götürmeleri konusunda davranış kazandırmak gerekiyor.”
Yukarıda verilen bilgiler Sağlık eğitimi planlamaları aşamalarından hangisinin kapsamına girer? 5P
       a)Sağlık eğitimi gereksinimlerinin sağlanması
       b)Sağlık eğitimi planının hazırlanması
       c)Sağlık eğitiminde hedef grubun ve amaçlarının saptanması
       d)Sağlık eğitimi planının programlaştırılması
       e)sağlık eğitimi planının uygulanması

16. Sağlık eğitiminde iletişimin çok önemli olduğunu bilmekteyiz. Tedavi amaçlı olarak hastaneye gelmiş bireye söylenilecek her sözün doğru olarak anlaşılmasını umamamyız bu yüzden de uygulama açısından sıkıntı duyarız. Bu cümleden anlaşılanı açıklayarak örnekle pekiştiriniz. 15P



Not: Her sorunun yanında puan değeri bulunmaktadır.
Klasik sorularda kağıdın arka yüzünü kullanabilirsiniz.

BAŞARILAR DİLERİM .